De vierde bouwsteen in de reeks over High Impact Teaching is een eerdere blog van collega Liza Goos over feedback. Dat...
pedagogisch-didactisch
Bouwsteen 3: Zonder betrokkenheid geen warmte!
Studenten die er wel zijn maar ongeïnteresseerd onderuit hangen. Ze kijken naar je met het idee "jouw probleem"....
Bouwsteen 2: Directe instructie.
Slecht Imago - zeer effectief!!! Het directe instructiemodel heeft een slecht imago. Vaak wordt het in één adem...
Dit moet iedere docent doen: bouwsteen 1 – Focus en Urgentie
Iedereen kent vast de volgende situatie uit zijn of haar eigen ervaringen in het onderwijs. Docent voor de klas...
8 bouwstenen die tot aantoonbaar beter onderwijs leiden.
De blog van Jacandra van vorige week had als onderwerp: hoe maken we onderwijs meer betekenisvol voor...
Motivatie: laat studenten aan het woord
Motiveren van studenten blijft een terugkerend thema bij de vragen die we bij OAB Dekkers ontvangen....
Weg met de professionele afstand!
(niet voor tere zielen) Laat ik deze blog eens beginnen met wat waarschuwingen: als u alleen (nog) in het onderwijs...
Verwaarloos jij je klassen ook (soms)?
De essentie van wat jij moet weten over groepsdynamiek in de klas. Herken je dit? Je bent veel tijd kwijt om...
Wie heeft dit idiote schoolsysteem bedacht?
Oké oké, ik geef toe, die titel is misschien een beetje overdreven, maar het is wel een vraag die ik mezelf al...
Naakt voor de klas
Dit is een blog voor docenten die niet overdressed, niet underdressed maar excellent dressed willen zijn voor de klas....
4 stappen naar differentiëren in jouw klas
In de workshops die ik de afgelopen tijd heb verzorgd over differentiëren valt het mij op dat de meeste docenten óf...
De compli-tent
Omdat het zo lekker positief is, in deze donkere dagen, hierbij een pleidooi en handreikingen voor meer complimenten,...
De student staat centraal?!
De student staat bij ons centraal! In bijna iedere brochure of beleidsplan lees ik die zin. De student centraal, komt...
Begeleiding bij de koffieautomaat
Kleine gesprekken binnen loopbaanbegeleiding (Studie-)loopbaanbegeleiding (SLB/LOB) is een intensieve onderwijsvorm....
Situationele didactiek: waarom verliest Sven de 10 kilometer?
Ik weet niet hoe het jou is vergaan, maar ik baal er nog steeds van dat Sven Kramer de 10 kilometer in Sotsji verloren...
In The Sims ben ik Ben.
Opgesloten in een eigen wereld? “Ik kan het niet goed uitleggen. Ik kan mij niet goed uitleggen.” Dat zijn de woorden...
Veeleisend onderwijs
Zou het kunnen zijn dat we te weinig van onze studenten in het beroepsonderwijs vragen? Zou het kunnen zijn dat we te...