Blog
Verbinden is mijn ‘in’werkwoord
#Onderwijs #Nieuwebaan #Inwerken #coronatijd Hallo allemaal! Ik ben Natascha en ik ben halverwege oktober, net na de verscherping van de Coronamaatregelen begonnen aan mijn nieuwe baan als onderwijsadviseur bij OAB Dekkers. Superleuk! Alleen, ik heb mijn...
Door de ogen van een student
In februari ben ik gestart met de master Onderwijswetenschappen en de bijbehorende stage. Mijn stage wilde ik graag uitvoeren bij een onderwijsadviesbureau en zo kwam ik uit bij OAB Dekkers. Inmiddels heb ik mijn stage afgerond, en ben ik officieel voor het...
Het is weer koers!!!
Wat onderwijsmanagers van de wielrennerij kunnen leren. Ook het wielrennen heeft een tijd lang stil gelegen als gevolg van de corona-perikelen. Maar als rechtgeaard wielerliefhebber ben ik de afgelopen weken alsnog verwend met een intensief inhaalprogramma van...
Najib volgt online les, maar leert hij ook?
Najib is 17 jaar oud. Dit is zijn tweede jaar van het MBO waar hij de opleiding ICT niveau 3 volgt. Najib heeft gekozen voor deze opleiding omdat hij graag computers uit elkaar haalt en er zelf betere versies van maakt. Hij werkt het liefst met zijn handen. In...
Tips voor de docent als ONLINE coach
Afgelopen periode heb ik meerdere malen de training ‘docent als online coach’ verzorgd. Ik heb hierbij een heleboel tips verzameld die ik graag met je wil delen. Het kan jou mogelijk helpen bij het (online) coachen van studenten. In dit blog komen eerst een...
In tijden van nood wil je gewoon even horen wat werkt
Fears & tricks bij blended onderwijs Bij elke klus waarbij ik nu betrokken ben staat blended learning centraal. Hoe gaan we het aanpakken? Wat gaan we offline en online aanbieden aan onze studenten? Er moeten keuzes worden gemaakt, waarvan we nog niet...
Van welke student heb jij iets geleerd vandaag?
De tekst van een Loesje affiche of een OMdenkertje? Nee, het is gewoon een vraag die mij steeds vaker puzzelt, en waar ik veel bewuster bij stil ben gaan staan. Ik heb het erover als ik met docenten achteraf op een les reflecteer; ik leer zelf van studenten wanneer ik...
Doe je weer mee?
5 weken gratis woensdag-webinar Zoals iedereen in Nederland, en misschien wel in de wereld, ben ook ik het afgelopen half jaar door elkaar geschud, in de war geraakt en samen met iedereen in het onderwijs keihard aan het werk gezet. Toen op 15 maart besloten...
van fysiek- naar onlineonderwijs naar een combinatie van beiden
Het nieuwe schooljaar is alweer een aantal weken bezig en dankzij de versoepelde maatregelen hebben veel scholen ervoor gekozen om een combinatie van face-to-face en afstandsonderwijs aan te bieden. Bij deze verandering moet er opnieuw nagedacht worden over het...
Onderwijskundig leiderschap bij slecht zicht
‘We varen in dichte mist’, zei minister Hoekstra bij de presentatie van begroting voor het komend jaar. Hiermee doelde uiteraard hij op de ingewikkelde tijd waarin we nu leven en de onvoorspelbaarheid van wat de (financiële) toekomst ons brengen zal. Ik denk...
Tel uw zegeningen!
De studiejaren in mbo en hbo zijn weer opgestart. Waar menig docent gedacht en gehoopt had dat we weer “normaal” hadden kunnen starten, is de realiteit dat er veel maatregelen, logistiek en organisatie nodig is. De start van het studiejaar 2020-2021 is verre...
Kennis verdient herwaardering
Veel docenten zijn bang dat bij het ontwikkelen van een nieuw curriculum de kennisbasis verloren gaat. Steeds meer waarde wordt er gehecht aan 21st century skills zoals creativiteit en kritisch denken. Dit gaat samen met een ruimere opvatting dat studenten...
De overeenkomst tussen een alpentocht en online leren…
Lieve lezer Bij het verschijnen van deze blog ben ik nét gestart met mijn solohike door Zwitserland. Letterlijk! Vanochtend om 9 uur ben ik gestart met mijn tocht over de Via Alpina, een route die mij de komende maand leidt van Oost naar West-Zwitserland....
Moet je dat wel willen… je eigen team coachen?
Zelfsturende teams en teamcoaching zijn ‘hot’. Trainingen genoeg die je leren hoe je het rendement en de effectiviteit van je team bevordert, hoe je zelfsturing creëert en eigenaarschap vergroot. Maar kan het überhaupt wel: je eigen team coachen? Teams hebben...
Relatie, relatie, relatie…
Alle scholen hebben de afgelopen weken hard gewerkt om de Corona-richtlijnen voor het nieuwe schooljaar op te stellen. Hoeveel mensen mogen er tegelijk in het gebouw zijn; hoeveel passen er in een klaslokaal en wat zijn de richtlijnen voor het offline en online...
Dé gevolgen van smartphonegebruik
Enige tijd geleden heeft mijn collega Floor een blog geschreven met daarin tips hoe je studenten kunt leren met smartphones om te gaan. In dit blog ga ik enkele ‘feiten’ en mogelijke gevolgen van smartphonegebruik met je delen.Doel: enigszins bewustwording...
Voor het laatst
Stilstaan is achteruitgang zeggen ze altijd. Vanuit OAB Dekkers ondersteunen we daarom altijd de persoonlijke ontwikkeling van docenten en teams. Maar ook naar onszelf hanteren we die visie. Na bijna 10 jaar neem ik afscheid van OAB Dekkers om te starten aan...
Hoe start je op in september 2020?
Wat hebben we lang uitgekeken naar deze heerlijke vakantie. Meer dan ooit hunkerden studenten en docenten naar vakantie. In een jaar waarin de leercurve voor iedereen in het onderwijs scherper is dan ooit de voren. Regelmatig ver buiten de comfortzone, lang...
- Is het tijd om te stoppen met toetsen? Tjipcast 097 met Dominique Sluijsmans
- Hoe leren we kinderen goed lezen en spellen op de basisschool? Tjipcast 096 met Shirley Snip en José Schraven
- Wat is er eigenlijk zo nieuw aan het ‘nieuwe werken’? Tjipcast 095 met Jaap Peters
- Hoe ziet goed leesonderwijs eruit in de dagelijkse praktijk? Tjipcast 094 met Marita Eskes
- Bestaat er zoiets als de vanzelforganisatie? Tjipcast 093 met Simon van der Veer
- Wat betekent het om als leerkracht te werken in de grote stad? Tjipcast 092 met Denis van Schelven, Ahmet Dikbas, Yorrit Luijckx en Adnan Delic
- Bestaat er zoiets als de Rotterdamse leerkracht? Tjipcast 091 met Noëlle Engels, Else-Marike Visser en Victor van Toer
- What’s happened to our schools? A sociological approach to education. Tjipcast 090 with Frank Furedi
- Waarom roept Curriculum.nu zoveel weerstand op? Tjipcast 089 met Wim van de Hulst
- Hoe kan wetenschappelijke kennis de kwaliteit van je lessen verbeteren? Tjipcast 088 met Gert Verbrugghen
- Bordwerk en aantekeningen: Slow teaching in de 21e eeuw. Tjipcast 087 met Marcel Schmeier
- Hoe krijgen we in Nederland weer beter onderwijs? (En waarom is dat toch zo ingewikkeld?) Tjipcast 086 met René Kneyber
- Hoeveel invloed heeft ons lichaam op hoe we denken en leren? Tjipcast 085 met Aldo Houterman
- Wat is de toekomst van wetenschappelijk onderzoek? Tjipcast 084 met Ivar Troost
- Hoe ziet de werkplek van de toekomst eruit? Tjipcast 083 met Paul Keursten
- Is Jesse beter dan Thierry? Burgerschapsonderwijs is gevaarlijk. Tjipcast 082 met Marcel Schmeier
- Tip van Tjip 018: Hoe geef je feedback in een digitaal tijdperk?
- Feedback geven, hoe werkt dat nou eigenlijk? Tjipcast 081 met Thijs Feenstra
- Hoe gaat blockchain ons onderwijs verbeteren? Tjipcast 080 met Wim Pelgrim
- Heeft een integraal kindcentrum de toekomst? Tjipcast 079 met Jos van Zutphen
- Een geschiedenis van het onderwijs in Nederland. Tjipcast 078 met Piet de Rooy
- Hoe pakt het project ‘Schoolplein Noord’ het lerarentekort in de regio Friesland, Groningen en Drenthe aan?
- Tjipcast 076 met Paul Kirschner: Hoe leren kinderen?
- Tjipcast 075 met Vivian Tevreden: Bestaan er bouwstenen om te werken aan innovatie in een school?
- Tjipcast 074 met Erik Meester: Hoe werk je als school aan onderwijsverbetering?
- Tjipcast 073 met Michael Hebben: Leidt de huidige Corona crisis tot slimmer en innovatiever samenwerken?
- 1+1=11. Wat is de zin en onzin van onderwijsvernieuwing? Tjipcast 072 met Ivar Troost
- Waarom is verbeelding en fantasie belangrijk in ons (werkende) leven? Tjipcast 071 met Ottolien Boeschoten
- Wat doet een organisatie met mensen? Tjipcast 070 met Mieke Moor
- Hoe komt het dat sommige mensen innovatief en ondernemend zijn en anderen niet? Tjipcast 069 met Paul Delnooz
- De school is dicht! Wat vinden Willemijn (5) en Abel (7) daarvan? Tjipcast 068
- Inclusieve organisaties, klinkt mooi, maar hoe dan? Tjipcast 067 met Jitske Kramer
- Is een organisatie meer dan de som der delen? Tjipcast 066 met Leike van Oss
- Hoe bouw je een veerkrachtige organisatie? Tjipcast 065 met Johannes Regelink
- Wat is de toekomst van ons hoger onderwijs? Tjipcast 064 met Ad Verbrugge
- Hoe zit het nu eigenlijk met het geld in het onderwijs? Tjipcast 063 met Ton van Haperen
- Dialoogbijeenkomst over ruimte voor leerlingen en studenten om het beste uit zichzelf te halen. Tjipcast 62 #toekomstonderwijs
- Dialoogbijeenkomst over nieuwe arrangementen voor werken, onderzoeken en (leven lang) ontwikkelen. Tjipcast 61 #toekomstonderwijs
- Hoe kan je een gezonde leefpraktijk aantrekkelijk maken? Tjipcast 060 met Cees Sprenger
- Dialoogbijeenkomst over een sterke, vroege start. Tjipcast 059 #toekomstonderwijs
- Dialoogbijeenkomst over toegang tot onderwijs en gelijke kansen. Tjipcast 058 #toekomstonderwijs
- Hoe word je een geboren leider? Tjipcast 057 met Frank Schaper
- Hoe zorg je er in Zeeland voor dat middelbare scholieren kiezen voor een loopbaan in het onderwijs? Tjipcast 056 met Saskia Szarafinksi en Gorik Hageman
- Wat is de sleutel tot beter onderwijs? Tjipcast 055 met Jaap Versfelt
- De toekomst van ons onderwijs: deel II
- Wat kan de mens leren over zichzelf aan de hand van Das Wohltemperierte Klavier van J.S. Bach? Tjipcast 054 met Jos Kessels
- Teaser: Toekomst van ons onderwijs
- Wat mogen we vandaag de dag verwachten van onderwijsbestuurders? Tjipcast 053 met Hartger Wassink
- Blue Monday, wat moeten we ermee? Tjipcast 052 met Derk van der Pol
- Bestaat God? Tjipcast 051 met Emanuel Rutten
Schrijf je nu in voor een wekelijkse dosis inspiratie
Je ontvangt iedere week onze blog in je mail. Je kunt deze altijd weer uitzetten.