Waarom ben ik te vroeg in het lokaal?
Wat heb je eraan om vroeg in het lokaal te zijn? Waarom is dit onderwijskundig van waarde? En welk docentgedrag is helpend voor de start van de les? Thijs geeft in 2 minuten uitleg en praktische tips!
Wil je hier meer over weten? Reageer onder het filmpje!
3 Reacties
Een reactie versturen
Deze website gebruikt Akismet om spam te verminderen. Bekijk hoe je reactie-gegevens worden verwerkt.
Kijk terug
In de laatste vijf minuten van de les gebeurt er veel, maar eigenlijk te weinig. Hoe kun je deze vijf minuten als docent effectief gebruiken? In mijn onderstaande filmpje vertel ik je dit in twee minuten. ...
Lees meer
Waarom waarom?
Dit lijken haast poëtische woorden. In een kort filmpje legt Thijs uit waarom het delen met studenten van het lesdoel en de reden om de les te geven zo belangrijk zijn. Waarom zou je niet kijken? ...
Lees meer
Wat kunnen we leren van de sport?
Tijdens het HIT Event van afgelopen donderdag, ging razende reporter Thijs Wesselink op zoek naar de vraag: Wat kan het onderwijs leren van de sport? Hij ontmoette een aantal zeer inspirerende sprekers met verstand van onderwijs en van sport. [vooplayer...
Lees meer
Het klopt. Het werkt. Een docent die eerder dan de leerlingen in het lokaal is, is de baas. Jij ontvangt de leerlingen. Dit is jouw ruimte, die je net passend hebt ingericht.
Ik zet alles klaar en dan komen de leerlingen binnen. Ik maak altijd een rondje door de klas, juist om die verbinding te naken. Het werkt.
En je bent op tijd om de technische dienst te bellen! Thx Thijs!